一、基本信息
二、親子溝通情況
請(qǐng)根據(jù)您與孩子的實(shí)際溝通狀況，選擇最符合的選項(xiàng)
1. 您平均每周主動(dòng)與孩子進(jìn)行深入溝通（涉及學(xué)習(xí)、情感、交友等話題）的次數(shù)：
2. 當(dāng)孩子向您傾訴學(xué)習(xí)煩惱或人際困擾時(shí)，您會(huì)耐心傾聽(tīng)且不隨意打斷嗎：
4.您與孩子溝通的主要內(nèi)容集中在哪些方面（可多選）：
5.當(dāng)您與孩子產(chǎn)生觀點(diǎn)分歧時(shí)，您通常會(huì)：
6.您認(rèn)為影響您與孩子有效溝通的主要原因是（可多選）：
三、教育觀念認(rèn)知
請(qǐng)判斷下列描述與您教育觀念的符合程度（1=非常符合，2=比較符合，3=一般，4=不太符合，5=非常不符合）
1. 相比于學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的品德修養(yǎng)（誠(chéng)信、責(zé)任、感恩等）更為重要：
2. 高中生應(yīng)擁有自主發(fā)展興趣愛(ài)好的空間，不必將所有時(shí)間用于學(xué)習(xí)：
3. 孩子的人生道路應(yīng)由其自主選擇，家長(zhǎng)的角色是提供支持而非替他決定：
3. 您會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)孩子對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和內(nèi)心想法嗎：
4. 社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等課外活動(dòng)能提升孩子的綜合能力，應(yīng)鼓勵(lì)參與：
5. 青春期孩子的心理健康與學(xué)業(yè)成績(jī)同等重要，需重點(diǎn)關(guān)注：
四、日常養(yǎng)育行為
請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際養(yǎng)育行為，選擇最貼切的選項(xiàng)
1. 在安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課外班等事務(wù)時(shí)，您會(huì)事先征求孩子的意見(jiàn)嗎：
2. 當(dāng)孩子取得進(jìn)步（如考試提升、獲得榮譽(yù)）時(shí)，您的做法是：
3. 當(dāng)孩子考試失利或犯錯(cuò)時(shí)，您通常會(huì)：
4. 對(duì)于孩子的手機(jī)使用、作息時(shí)間，您的管理方式是：
5. 您每周專門(mén)抽出高質(zhì)量陪伴孩子的時(shí)間（如共同進(jìn)餐、散步、談心）有多少：
6. 當(dāng)孩子提出與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的合理需求（如發(fā)展興趣、購(gòu)買非學(xué)習(xí)用品）時(shí)，您會(huì)：
五、教育期望表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)您對(duì)孩子的教育期望及表達(dá)情況，完成以下問(wèn)題
1. 您對(duì)孩子的學(xué)業(yè)最高期望是（以高考為目標(biāo)）：
2. 您對(duì)孩子未來(lái)職業(yè)的期望傾向于（可多選）：
3您是否會(huì)明確向孩子表達(dá)您的教育期望：
4.當(dāng)孩子的表現(xiàn)未達(dá)到您的期望時(shí)，您會(huì)：
5.您認(rèn)為自己的教育期望是否給孩子帶來(lái)了壓力：
6.若孩子的職業(yè)規(guī)劃與您的期望不一致，您會(huì)：
六、開(kāi)放性問(wèn)題
1. 您認(rèn)為在與高中階段孩子的相處中，最大的困惑是什么？