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高中思政課國家安全教育議題式教學情況調(diào)查問卷
親愛的同學:
你好！為探索提升高中思政課國家安全教育效果的途徑，我們特開展本次匿名問卷調(diào)查。答案無對錯之分，所有數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究，并將被嚴格保密。請你根據(jù)個人理解、觀察或期待進行填寫。感謝你的支持與合作！
一、基本信息
1. 你的性別是?
A.男
B.女
2. 你目前所在的年級是?
A.高一
B.高二
C.高三
二、對國家安全教育的認知情況
3. 你對“國家安全教育”的了解程度如何?
A.非常了解
B.比較了解
C.一般了解
D.不太了解
4. 你主要通過哪些途徑了解國家安全相關(guān)知識?（可多選）
A.課堂講授
B.校園宣傳活動
C.網(wǎng)絡(luò)媒體（如新聞、社交媒體）
D.書籍、報刊
E.與家人、朋友交流
F.其他（請注明）
5. 你如何看待當前我國的國家安全形勢?
A. 比較安全，但仍存在一些風險因素
B. 面臨較多挑戰(zhàn)，安全事件時有發(fā)生
C. 沒有特別關(guān)注，感覺離個人生活較遠
6. 你認為，維護國家安全與高中生個體之間的關(guān)系是?
A.關(guān)系非常密切
B.關(guān)系不大
C.沒有關(guān)系
D.不太清楚
7. 提到“國家安全”，你首先會想到以下哪個場景或領(lǐng)域?（多選題）
A.軍事沖突、邊防戰(zhàn)士
B.網(wǎng)絡(luò)黑客、個人信息泄露
C.核心技術(shù)被“卡脖子”，如芯片
D.環(huán)境污染、生物入侵
E.文化滲透、歷史虛無主義
F.經(jīng)濟制裁、金融風險
G.間諜活動、國家機密
H.其他（請注明）
8. 如果在思政課堂上開展國家安全教育，你更希望老師采用以下哪種教學方式?
A.老師單一講授
B.議題探究式教學
C.組織課堂討論
D.教師提問、學生回答
E.其他（請注明）
9. 你對議題式教學（即圍繞一個核心問題展開探究、討論的教學方式，例如總議題-子議題）是否了解?
A.非常了解
B.比較了解
C.聽說過，但不甚了解
D.不了解
10. 據(jù)你了解，你的思政課老師開展議題式教學的頻率是?
A.經(jīng)常使用
B.有時使用
C.偶爾使用（僅公開課使用）
D.從未使用
E.不清楚
11. 你的思想政治教師開展議題式教學，要求你課后花時間搜集資料，在課上小組討論并發(fā)表觀點，你會積極完成嗎?
A.會積極完成
B.盡量完成
C.視情況而定
D.不會
12. 在已體驗過的議題式教學中，你認為老師設(shè)置的議題難度如何?
A.難度較大，感到無從下手
B.難度適中，適合探究
C.難度較小，討論價值有限
D.沒有關(guān)注過此問題
13. 根據(jù)你的體驗或觀察，老師為議題創(chuàng)設(shè)的情境（案例、故事等）與生活實際的關(guān)聯(lián)度如何?
A.密切相關(guān)，很有代入感
B.關(guān)聯(lián)不大，感覺有些脫節(jié)
C.有一點關(guān)聯(lián)
D.沒有相關(guān)體驗/無法判斷
14. 你在議題式教學中參與過以下哪些活動?（可多選）
A.小組合作討論
B.角色扮演
C.辯論賽
D.模擬法庭
F.沒有相關(guān)體驗
E.其他
15. 在議題探究活動中，你通常能否在規(guī)定時間內(nèi)完成探究任務(wù)?
A.通常都能完成
B.視任務(wù)具體情況而定
C.經(jīng)常難以完成
D.沒有相關(guān)體驗/無法判斷
16. 在議題討論中，你遇到的主要困難可能是什么?（可多選）
A.對討論方式不適應(yīng)
B.過程繁瑣，耗費時間
C.學業(yè)重，沒精力準備
D.對議題不感興趣，無話可說
E.討論容易跑題或停留在表面
17. 在議題式教學中，老師主要關(guān)注學生哪些方面的表現(xiàn)?（可多選）
A.關(guān)注知識掌握（如記住了什么）
B.關(guān)注思維與表達過程（如分析邏輯）
C.關(guān)注合作與參與情況
D.關(guān)注得出的結(jié)論或作品
E.不清楚/沒關(guān)注
18. 在議題式學習中，你經(jīng)歷過的評價方式有哪些?（可多選）
A.教師評價
B.小組內(nèi)成員互評
C.自我評價
D.其他（請注明）
19. 你認為議題式教學對國家安全教育有幫助嗎?
A.非常有幫助
B.可能會有幫助
C.沒幫助
D.不清楚
20. 你認為，運用議題式教學開展國家安全教育，能帶來哪些方面的幫助?（可多選）
A.使相關(guān)知識更易于理解和掌握
B.鍛煉個人的思維能力和語言表達能力
C.提高課堂學習的整體效率
D.提升信息搜集與整合的能力
E.增強維護國家安全的實際意識和能力
F.培養(yǎng)團隊協(xié)作意識與社會交往能力
21. 你參加議題式教學進行國家安全教育的動力?
A.認為國家安全教育具有重要價值
B.喜歡議題式教學
C.配合教師完成任務(wù)
D.應(yīng)付考試
22. 對于在高中思政課中更好地運用議題式教學開展國家安全教育，你還有什么問題、意見或建議?歡迎暢所欲言。
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