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調(diào)查三
1. 實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),既是確定的又不是確定的,其不確定性是因為( )。
A.有些真理是根本無法通過實踐加以檢驗的
B.作為檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的實踐總要受到歷史條件的限制
C.不同的人、不同的階級各有其不同的實踐標(biāo)準(zhǔn)
D.任何實踐檢驗都需要一定的邏輯證明作為其補充的手段
2. 羅馬詩人盧克萊修曾說:”站在岸上看船在海上顛簸是一件樂事,站在一座堡壘的窗前看下面的戰(zhàn)爭和它的種種經(jīng)過是一件樂事,但是沒有一件樂事能與站在真理的高峰目睹下面谷中的錯誤、漂泊、迷霧和風(fēng)雨相比擬的了”。這給人們的啟示是( )。
A.任何真理都是對客觀實際的反映
B.追求終極真理是人生的樂事
C.認(rèn)識隨著實踐的發(fā)展而變化
D.要不斷地追求和探索真理
3. “社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@表明( )。
A.實踐是檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)
B.實踐的需要是推動認(rèn)識發(fā)展的動力
C.實踐為認(rèn)識提供物質(zhì)手段
D.實踐是溝通主客體的橋梁
4. 真理是人們對客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理最基本的屬性是( )。
A.條件性
B.運動
C.客觀性
D.無限性
5. 泰戈爾說:“真理之川從他的錯誤之溝渠中流過。”這說明( )。
A.真理與謬誤相互融合
B.真理與謬誤相互區(qū)別
C.真理以謬誤為基礎(chǔ)而存在
D.真理與謬誤相比較而存在
6. “人的思維是否具有真理性,這并不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題。人應(yīng)該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己思維的現(xiàn)實性和力量,亦即自己思維的此岸性?!边@一論斷說明了( )。
A.認(rèn)識活動與實踐活動具有同樣的作用和力量
B.實踐是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C.實踐是認(rèn)識的來源和動力
D.實踐檢驗真理不需要理論指導(dǎo)
7. 感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是統(tǒng)一的認(rèn)識過程中的兩個階段,它們既有區(qū)別,又有聯(lián)系。感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的區(qū)別在于( )。
A.感性認(rèn)識來源于直接經(jīng)驗,理性認(rèn)識來源于間接經(jīng)驗
B.感性認(rèn)識來源于實踐,理性認(rèn)識來源于書本
C.感性認(rèn)識是可靠的,理性認(rèn)識是不可靠的
D.感性認(rèn)識是對現(xiàn)象的認(rèn)識,理性認(rèn)識是對本質(zhì)的認(rèn)識
8. “世界不會滿足于人,人決心以自己的行動來改變世界?!边@句話體現(xiàn)的是實踐基本特征中的( )。
A.客觀性
B.社會歷史性
C.物質(zhì)性
D.自覺能動性
9. 真理的相對性應(yīng)理解為( )。
A.真理和謬誤之間沒有確定的界限
B.真理的標(biāo)準(zhǔn)是多重的
C.對同一對象不同的乃至對立的認(rèn)識都是真理
D.真理有待擴展和深化
10. “自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立,而在于認(rèn)識這些規(guī)律,從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?!边@說明自由是( )。
A.活動的主動性
B.選擇的隨意性
C.擺脫必然性
D.對必然的認(rèn)識和對客觀世界的改造
11. 真理與價值在實踐中是辯證統(tǒng)一的。以下說法正確的有( )。
A.真理尺度必須以價值為前提
B.脫離了價值尺度,真理就缺失了主體意義
C.價值尺度必須以真理為前提
D.人類自身需要的內(nèi)在尺度推動著人們不斷發(fā)現(xiàn)新的真理
12. 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這是由真理的本性和實踐的特點決定的。這里所說的實踐的特點是指( )。
A.實踐具有直接現(xiàn)實性
B.實踐總是先于認(rèn)識
C.實踐是溝通主觀與客觀的“橋梁”
D.實踐是主觀見之于客觀的物質(zhì)活動
13. 認(rèn)識運動所以要經(jīng)過“實踐——認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識”的多次反復(fù),是因為:( )。
A.人們的實踐及其認(rèn)識條件的歷史性
B.事物本身的復(fù)雜性
C.事物矛盾的暴露有個過程
D.人們認(rèn)識能力的有限性
14. “感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺它”,這一觀點說明( )。
A.感性認(rèn)識對于認(rèn)識事物的本質(zhì)沒有任何幫助
B.感性認(rèn)識是認(rèn)識的初級階段,理性認(rèn)識是認(rèn)識的高級階段
C.感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是相互依存和滲透的
D.感性認(rèn)識具有局限性,有待于上升為理性認(rèn)識
15. 價值評價是一種關(guān)于價值現(xiàn)象的認(rèn)識活動,其特點主要有( )。
A.價值評價有科學(xué)與非科學(xué)之別
B.評價以主客體之間的價值關(guān)系為認(rèn)識對象
C.評價結(jié)果與評價主體直接相關(guān)
D.評價結(jié)果的正確與否依賴于對客體狀況和主體需要的認(rèn)識
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